El nuevo sistema educativo consiste:
-en no aprender nada y ser un borrego más en la mayoría de la clase. Porque el sistema no consiste en aprender sino en autopercibirse "profesor", como si te autopercibes "caballo".
Total,
que en las pruebas de acceso a profesores han suspendido el 60% de los "Docentes de Magisterio". Por culpa de "las faltas de ortografía". Y, bien pensado: ¿pará qué sirve tener o no faltas de ortografía? Esto es lo que debieron pensar esos adoctrinadores que habían sido destapados como adoctrinados en sus matices ortográficas.
Veamos;
¿para qué quiere un extranjero aprender bien el castellano si con que lo chapurree le van a entender en cualquier comunidad española?
Porque al español no le importa que no hables su idioma, le importa poner toda su atención en descifrar aquello que quieres decir. Esto no te lo hacen en otros países de la Unión. Solo los españoles estamos capacitados para traducir, mediante signos descerebrados, la idea primigenia de su querencia. De su demanda. ¡Todos contentos!
La cuestión esta en que el profesorado ha salido a defenderse por no haber aprobado por culpa de faltas ortográficas. ¡Como si eso tuviera importancia!
Estamos yendo hacia atrás en todo.
En política.
En educación.
En sanidad.
En empresas y sindicatos.
En horas lectoras y dictados.
Y nos sobra la empatía, la casta, la madurez, la masturbación escolar, la autopercepción, el feminismo político, y la mamandurria de vagos y maleantes.
Ahora, casi, puedo entender aquello que decían las madres a los profesores:
"Si hay que darle, dele, la letra con sangre entra". Madres hitlerianas con proyección de pitonisas a un mundo que nos parece más real que el de ahora.
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